ಮಗುವಿನ ವಿಕಾಸ ಮತ್ತು ಭೋಧನಾಶಾಸ್ತ್ರ
ಭಾಗ -ಸಿ
Please Note: The Answers are at the end of the page
ಭಾಗ -ಸಿ
1. ಕಲಿಕೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ
ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ
ಎ)
ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ವರ್ತನೆಯಲ್ಲಾಗುವ ಶಾಶ್ವತ
ಬದಲಾವಣೆ
ಬಿ)
ವರ್ತನೆಯಲ್ಲಾಗುವ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆ
ಸಿ)
ದೈಹಿಕ ವಿಕಾಸದಿಂದ ವರ್ತನೆಯಲ್ಲಾಗುವ ಶಾಶ್ವತ ಬದಲಾವಣೆ
ಡಿ)
ಶಿಕ್ಷೆಯಿಂದ ವರ್ತನೆಯಲ್ಲಾಗುವ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆ
2. ಕಲಿಕೆಯು.......................ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ
ಎ)
ಜೀವನ ಪರ್ಯಂತ ನಡೆಯುವ
ಬಿ)
ಬಾಲ್ಯಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವ
ಸಿ)
ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವ
ಡಿ)
ಪ್ರೌಡಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವ
3. ಕಲಿಕಾ
ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎಂದರೆ...................
ಎ) ಘಟನೆಗಳನ್ನು
ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡುವುದು
ಬಿ)
ಅಕ್ಷರ/ಪಠ್ಯ ಸಿದ್ಧತೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು
ಸಿ)
ಅನುಭವಗಳ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥ ಮಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು
ಡಿ)
ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಿದ್ಧತೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು
4. ಕಲಿಕೆಯುಂಟಾಗಲು
ಯಾವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ ?
ಎ) ಸ್ವ ಅನುಭವ ಬಿ) ಸ್ವ ಆಲೋಚನೆ
ಸಿ)
ಸ್ವ ಚಟುವಟಿಕೆ ಡಿ) ಈ ಎಲ್ಲವೂ
5. ಗತಿ
ಕಲಿಕೆಯು ಅಧಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾದಾಗ
ಎ) ಧಾರಣೆ ವೃದ್ಧಿಸುತ್ತದೆ
ಬಿ) ಧಾರಣೆ ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತದೆ
ಸಿ) ಧಾರಣೆ ಹೆಚ್ಚಳದ
ವೇಗವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ
ಡಿ) ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲವೂ
6. ಕಲಿಕೆ ಎನ್ನುವುದು
ಒಂದು.
(ಅ) ಉತ್ಪನ್ನ.
(ಬ) ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.
(ಕ) ಮೇಲಿನ ಎರಡೂ
ಹೌದು.
(ಡ) ಮೇಲಿನ ಯಾವುದೂ
ಅಲ್ಲ.
7. ಕಲಿಕಾ
ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದವರು :
ಎ) ಥಾರ್ನಡೈಕ್ ಬಿ) ಪಾವ್ಲೇವ
ಸಿ)
ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಡಿ) ಕೋಹ್ಲರ್
8. ಕಲಿಕಾ
ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದುದುಯಾವುದು ?
ಎ) ಕಲಿಕಾ ಶೈಲಿ
ಬಿ) ಮಕ್ಕಳ ಪರೀಕ್ಷಾ
ಫಲಿತಾಂಶ
ಸಿ) ಮಗುವಿನ ಅನುವಂಶಿಯತೆ
ಡಿ) ಮಗುವಿನ ಆರ್ಥಿಕ
ಸ್ಥಿತಿಗತಿ
9. ಚಿಕ್ಕ
ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನುನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು.
ಎ) ದಯಾತ್ಮಕ ಬಿ)
ಋಣಾv್ಮÀಕ
ಸಿ)
ಸಕ್ರೀಂiುÀ ಡಿ)
ತಟಸ್ಥ
10. ಕೆಳಗಿನವರುಗಳಲ್ಲಿ
ವರ್ತನವಾದಿ ಅಲ್ಲದವರು
ಎ) ಇ.ಎಲ್.ಥಾರ್ನಡೈಕ್ ಬಿ)
ಮಾಸ್ಲೋ
ಸಿ) ಇವಾನ್ ಪಾವ್ಲೋವ್
ಡಿ) ಜೆ.ಬಿ.ವ್ಯಾಟ್ಸನ್
11. ಕಲಿಕಾ
ಸೋಪಾನದ ಪ್ರತಿಪಾದಕ
ಎ) ಗ್ಯಾನೆ ಬಿ) ಪಾವ್ಲೇವ
ಸಿ)
ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಡಿ) ಥಾರ್ನಡೈಕ್
12. ಥಾರ್ನಡೈಕ್
ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಕಲಿಕಾವರ್ಗಾವಣೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು
ಮಂಡಿಸಿದ್ದಾನೆ
ಎ) ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣವಾದ ಬಿ)
ಸಮಷ್ಟಿವಾದ
ಸಿ) ಆದರ್ಶಗಳವಾದ ಡಿ) ಸಮಾನ ಮೂಲಾಂಶಗಳವಾದ
13. ಪ್ರಚೋದನೆ
ಮತ್ತು ಅನುಕ್ರಿಯೆಗಳ ನಡುವಿನ ಬಂಧವೇ ಕಲಿಕೆ ಎಂದವರು
ಎ) ಥಾರ್ನಡೈಕ್ ಬಿ) ಪಾವ್ಲೇವ
ಸಿ) ಬೆಂಜಮಿನ್ ಬ್ಲೂªiÀ ï ಡಿ) ಮೇಲಿನ ಯಾರು
ಅಲ್ಲ
14. ಥಾರ್ನಡೈಕರ
ಕಲಿಕಾ ನಿಯಮಗಳೂ
ಎಷ್ಟು?
ಎ) 2 ಬಿ) 3
ಸಿ)
4 ಡಿ) 5
15. ಮಗು
ತಯಾರಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಬೋಧನೆ ಮಾಡು ಎಂದುತಿಳಿಸುವ ಕಲಿಕಾ
ನಿಯಮ
ಎ) ರೂಢಿ ನಿಯಮ ಬಿ) ಸಿದ್ಧತಾ
ನಿಯಮ
ಸಿ)
ಪರಿಣಾಮ ನಿಯಮ ಡಿ)
ಮೇಲಿನ ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ
16. ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ
ಶಿಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನಗಳ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಿಸುವ ಕಲಿಕಾ ನಿಯಮ
ಎ) ಸಿದ್ಧತಾ ನಿಯಮ ಬಿ) ಪರಿಣಾಮ
ನಿಯಮ
ಸಿ)
ಪರಿಮಾಣ ನಿಯಮ ಡಿ)
ತೃಷ್ಟಿ ನಿಯಮ
17. ಬಳಸುವ
ಮತ್ತು ಬಳಸದ ನಿಯಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ
ಕಲಿಕಾ ನಿಯಮ ಇದಾಗಿದೆ
ಎ) ಸಿದ್ಧತಾ ನಿಯಮ ಬಿ) ಪರಿಣಾಮ
ಸಿ)
ಅಭ್ಯಾಸ ನಿಯಮ ಡಿ)
ಮೇಲಿನ ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ
18. ಬಂಧ
ಮನೋವಿಜ್ಞಾವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದವರು
ಎ) ಮಾಸ್ಲೊ ಬಿ) ಸ್ಕಿನ್ನರ
ಸಿ) ಥಾರ್ನಡೈಕ ಡಿ) ಮೇಲಿನ ಯಾರು
ಅಲ್ಲಾ
19. ಆಧುನಿಕ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನೋವೈಜ್ಞಾನದ ಪಿತಾಮಹ
ಎ) ಥಾರ್ನಡೈಕ್ ಬಿ) ವ್ಯಾಟ್ಸ್ನ್
ಸಿ)
ಗಿಲ್ಬರ್ಟ್ ಡಿ)
ಪ್ರಿಯಾನ್
20. ಥಾರ್ನಡೈಕ
ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಬೆಕ್ಕು
ಎ) ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿತ್ತು
ಬಿ) ಪ್ರಮಾದಗಳನ್ನು ಮಾಡಿತ್ತು
ಸಿ) ಪ್ರಯತ್ನ ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ
ಪ್ರಮಾದ ಕಡಿಮೆ
ಡಿ) ಪ್ರಯತ್ನ ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ
ಪ್ರಮಾದಗಳು ಹೆಚ್ಚು
21. ಹಸಿದ
ಬೆಕ್ಕನ್ನು ತನ್ನ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ
ಉದ್ದೇಶ
ಎ) ಬೆಕ್ಕು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ
ಇಚ್ಛೆ ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ
ಬಿ) ಬೆಕ್ಕು ಹಸಿದಾಗ
ಕ್ರಿಯಾಶೀಲವಾಗುತ್ತದೆ
ಸಿ) ಹಸಿದ ಬೆಕ್ಕು
ಪ್ರಯೋಗಕ್ಕೆ ಸ್ಪಂದಿಸುತ್ತದೆ
ಡಿ) ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸೂಕ್ತ
ಸಂಧಿಸುತ್ತದೆ
22. ಥಾರ್ನಡೈಕ್
ಪ್ರಕಾರ ಅನುಚಿತ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಅನುಸರಿಸುವ ಮಾರ್ಗ
ಎ) ಬಹುಮಾನ ಬಿ) ಪ್ರಶಂಸೆ
ಸಿ)
ದಂಡನೆ ಡಿ) ಪೂರ್ಣಬಲನ
23. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ
ಯಾವುವು ಜೈವಿಕ ಪ್ರೇರಣೆ ಅಲ್ಲಾ
ಎ) ಹಸಿವು ಬಿ) ಲೈಂಗಿಕತೆ
ಸಿ)
ಆತ್ಮಪ್ರತಿಷ್ಠೆ ಡಿ) ನಿದ್ರೆ
24. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ
ಕಲಿಯುವಿಕೆಯ ಪ್ರಥಮ ವಿಧಾನ
ಎ) ಅನುಕರಣೆ ಬಿ)
ಓದುವಿಕೆ
ಸಿ)
ಬರೆಯುವಿಕೆ ಡಿ) ಆಲಿಸುವಿಕೆ
25. ಪರಿಪಕ್ವತೆ
ಎಂಬುದು
ಎ) ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
ಬಿ) ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾದದ್ದು
ಸಿ) ಅನುವಂಶೀಯವಾದದ್ದು
ಡಿ) ಸರ್ವಯೋಜಿತವಾದದ್ದು
26. ಥಾರ್ನಡೈಕ್
ರೂಪಿಸಿದ ಕಲಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿಯಾವದಿಲ್ಲ ? .
ಎ) ಸಿದ್ಧತೆಯ ನಿಯಮ. ಬಿ) ಪರಿಣಾಮನಿಯಮ.
ಸಿ) ಪಕ್ವತೆಯ ನಿಯಮ. ಡಿ) ಅಭ್ಯಾಸ ನಿಯಮ.
27. ಥಾರ್ನಡೈಕನ್
ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಹೆಚ್ಚಿದಂತೆದೋಷಗಳು
ಎ)
ಅಷ್ಟೇ ಇರುತ್ತದೆ
ಬಿ) ಸಮಾನ ಪಥದಲ್ಲಿ
ಕಡಿಮೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ
ಸಿ) ಹೆಚುv್ಚ
À್ತದೆ
ಡಿ) ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ
28. ಹಾಡಿ
ಹಾಡಿ ರಾಗ, ಎಂಬ ಹೇಳಿಕೆಯು
ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಕಲಿಕಾ ನಿಯಮವನ್ನು
ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ
ಎ) ಸಿದ್ಧತಾ ನಿಯಮ ಬಿ) ಅಭ್ಯಾಸ ನಿಯಮ
ಸಿ)
ಆಂiiÀ Áಸ ನಿಂiುÀಮ ಡಿ)
ಪರಿಣಾಮ ನಿಯಮ
29. ಶಿಶುವು
ಸ್ನಾಯು ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ...........
ಎ) ಸೂಕ್ಷ್ಮ
ಚಲನೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಚಲನೆಗಳೆಡೆಗೆ
ಬಿ) ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಚಲನೆಗಳಿಂದ
ಸಾಮಾನ್ಯದೆಡೆಗೆ
ಸಿ)
ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಲನೆಗಳಿಂದ ಸೂಕ್ಷ್ಮದೆಡೆಗೆ
ಡಿ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಲನೆಗಳಿಂದ
ಪ್ರತಿಫಿಲಿತ ಚಲನೆಗಳೆಡೆಗೆ
30. ಥಾರ್ನಡೈಕರ್ರವರ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಯಾವ
ಗುಂಪಿಗೆಸೇರಿದೆ ?
ಎ) ವರ್ತನಾವಾದ
ಬಿ)ಬೌದ್ಧಿಕವಾದ
ಸಿ)
ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣಾವಾದ ಡಿ)ಯಾವುದೂ
ಅಲ್ಲ
31. ಕೌಶಲ್ಯಗಳ
ಕಲಿಕೆಗೆ ಸಹಾಯಕವಾಗಿರುವ ಸಿದ್ಧಾಂತ
ಎ) ಬಂಧ
ಬಿ) ಅಭಿಜಾತ ಅನುಬಂಧ
ಸಿದ್ಧಾಂತ
ಸಿ) ಪಿಯಾಜೆ ವಿಕಾಸ
ಸಿದ್ಧಾಂತ
ಡಿ) ಬ್ರೂನರ್ ನ
ಅನ್ವೇಷಣೆ ಸಿದ್ಧಾಂತ
32. ಪಾವ್ಲೊವ
ಸಹಜ ಪ್ರಚೋದನೆಗೆ ಬದಲಾಗಿ ಕೃತಕ ಉದ್ದೀಪನವಾಗಿ ಬಳಸಿದ್ದು
ಎ) ಬೆಂಚು ಬಿ) ಗಂಟೆ
ಸಿ)
ಮಾಂಸದ ತುಂಡು ಡಿ) ಟೇಬಲ್
33. ಪಾವ್ಲೇವನ
ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಯ ಶಬ್ದಕ್ಕೆ ನಾಯಿಯಿಂದ ಬರುವ ಕ್ರೀಯೆಯು
ಎ) ತತಕ್ಷಣ ಬಿ) ಸ್ವಾಭಾವಿಕ
ಸಿ)
ಅನುಬಂಧಿತ ಡಿ) ಅಂತ: ಪ್ರೇರಣೆ
34. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ
ಯಾವುವು ಜೈವಿಕ ಪ್ರೇರಣೆ ಅಲ್ಲಾ
ಎ) ಹಸಿವು ಬಿ) ಲೈಂಗಿಕತೆ
ಸಿ)
ಆತ್ಮಪ್ರತಿಷ್ಠೆ ಡಿ) ನಿz್ರÉ
35. ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್
ಪಂಥವು ಯಾವ ದೇಶದ್ದು
ಎ) ರಷ್ಯಾ ಬಿ) ಅಮೇರಿಕಾ
ಸಿ)
ಜಪಾನ ಡಿ) ಜರ್ಮನಿ
36. ಉದ್ದಿಪನವನ್ನು
ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದರಿಂದ ಆಗುವವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿಯ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಹೆಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಎ) ಅನುಬಂಧನೆ
ಬಿ) ಪುನರ್ಬಲನೆ
ಸಿ)
ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದು ಡಿ)
ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು
37. ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್
ಎಂಬುದು ...............ಪದ
ಎ) ಜರ್ಮನ ಬಿ) ಇಂಗ್ಲೀಷ್
ಸಿ)
ಫ್ರೆಂಚ ಡಿ) ಚೈನಿಸ್
38. ಒಳನೋಟ
ಕಲಿಕೆಯು ಮೂಲವಾಗಿ ಇದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.
ಎ) ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಬಿ) ಅಭ್ಯಾಸ
ಸಿ)
ಅನುಬಂಧನ ಡಿ) ಅನುಕರಣೆ
39. ಅಂತರದೃಷ್ಟಿ ಕಲಿಕೆ
ಸಿದ್ಧಾಂತ ಪ್ರತಿಪಾದಕರು
ಎ)
ವ್ಯಾಟ್ಸನ್ ಬಿ) ಕೊಹ್ಲರ್
ಸಿ)
ಪಾವ್ಲೇವ ಡಿ) ಸ್ಕಿನ್ನರ್
40. ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್
ಪದದ ಮೂಲ ಅರ್ಥ
ಎ) ಒಂದು ಸಮಗ್ರತೆ ಬಿ) ಬಿಡಿಗಳ ಜೋಡಣೆ
ಸಿ)
ಎ ಮತ್ತು ಬಿ ಡಿ) ಎರಡು ಅಲ್ಲಾ
41. ಒಳನೋಟ
ಕಲಿಕೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವವಿಧಾನದಿಂದ
ಕಲಿಯುವ ಕಲಿಕೆಯಾಗಿದೆ
ಎ) ಅನುಕರಣೆ ಬಿ) ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ
ಸಿ)
ಅಭ್ಯಾಸ ಡಿ) ನಿಯಂತ್ರಿತ
42. ಎಸ್. ಆರ್.
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಯ
ಕೊಡುಗೆ :
ಎ) ಪಾವ್ಲೇವ ಬಿ) ಥಾರ್ನಡೈಕ
ಸಿ)
ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಡಿ) ಕೋಹ್ಲರ್
43. ಒಳನೋಟ
ಕಲಿಕೆ ಎಂದರೆ :
ಎ) ವಿಷಯವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ
ಮಾಡುತ್ತಾ ಕಲಿಯುವುದು
ಬಿ) ವಿಷಯವನ್ನು ಅಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ
ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾ ಕಲಿಯುವುದು
ಸಿ) ವಿಷಯವನ್ನು ಅನುಕರಣೆ
ಮಾಡುತ್ತಾ ಕಲಿಯುವುದು
ಡಿ)
ವಿಷಯವನ್ನು ಅನುಬಂಧನ ಉಂಟು ಮಾಡುತ್ತಾ ಕಲಿಯುವುದು
44. ಒಳನೋಟ
ಕಲಿಕಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರತಿಪಾದಕರು :
ಎ) ಕೋಹ್ಲರ್ ಬಿ) ವರ್ದಮಿಯರ್
ಸಿ)
ಲೆವಿನ್ ಡಿ) ಸ್ಕಿನ್ನರ್
45. ಒಳನೋಟ
ಕಲಿಕಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ಚಿಂಪಾಂಜಿಯ ಹೆಸರು
ಎ) ಸುಲ್ತಾನ್ ಬಿ) ರಾಜ
ಸಿ)
ಮಹಾರಾಜ ಡಿ) ದಿವಾನ
💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥
46. ಒಳನೋಟ
ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ
ಅಂಶಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ
ಎ) ಮಿದುಳಿಗೆ ಬಿ) ಪೂರ್ವಜ್ಞಾನ್
ಸಿ)
ವಿವೇಚನೆಗೆ ಡಿ) ಸ್ನಾಯುಬಲಕ್ಕೆ
47. ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟವಾದಿಗಳ
ಪ್ರಕಾರ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು
ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷಾನುಭವದ ತತ್ವವೆನಿಸುವುದಿಲ್ಲ
ಎ) ಪ್ರತಿಪುಷ್ಟಿಯ ತತ್ವ ಬಿ) ಪೂರಕತೆಯ ತತ್ವ
ಸಿ)
ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ತತ್ವ ಡಿ) ಸಮಾನತೆಯ ತತ್ವ
48. ಕತ್ತಲನ್ನು
ಕಂಡರೆ ಭಯವಾಗುವುದು ಯಾವುದರ ಕಲಿಕೆಯ ಮೂಲಕವೆಂದರೆ
ಎ) ಕ್ರಿಯಾಜನ್ಯ ಅನುಬಂಧ
ಬಿ) ಒಳನೋಟ
ಸಿ) ಶಾಸ್ತ್ರೀಂiುÀ
ಅ£ುÀಬಂಧ ಡಿ) ದೋಷ ಪ್ರಯುಕ್ತ
49. ಚಿಂಪಾಂಜಿಗಳ
ಮೇಲೆ ಕೊಹ್ಲರ್ ಮಾಡಿದ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಅವನಿಗೆ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು
ನೆರವಾದವು
ಎ) ಪುನರ್ಬಲನ ಬಿ) ಅನುಬಂಧನ
ಸಿ)
ಒಳನೋಟ ಕಲಿಕೆ ಡಿ) ಅಭಿಪ್ರೇರಣೆ
50. ಕಲಿಕೆಯ
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸ್ಕಿನ್ನರನ ಮುಖ್ಯ ಕೊಡುಗೆ ಇದಾಗಿದೆ
ಎ) ನಮೂನೀಕರಣ ಪ್ರಭಾವ
ಬಿ) ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅರಿವು
ಸಿ)
ಪರಿಣಾಮದ ಪ್ರಸಾರ
ಡಿ) ಪುನರ್ಬಲನ ತಪಸೀಲುಗಳು
1 ಎ 26 ಸಿ
2 ಎ 27 ಡಿ
3 ಸಿ 28 ಬಿ
4 ಡಿ 29 ಸಿ
5 ಸಿ 30 ಡಿ
6 ಸಿ 31 ಬಿ
7 ಎ 32 ಬಿ
8 ಎ 33 ಸಿ
9 ಸಿ 34 ಸಿ
10 ಬಿ 35 ಡಿ
11 ಎ 36 ಸಿ
12 ಎ 37 ಎ
13 ಎ 38 ಎ
14 ಬಿ 39 ಬಿ
15 ಬಿ 40 ಸಿ
16 ಬಿ 41 ಬಿ
17 ಸಿ 42 ಬಿ
18 ಸಿ 43 ಬಿ
19 ಎ 44 ಬಿ
20 ಸಿ 45 ಎ
21 ಎ 46 ಡಿ
22 ಬಿ 47 ಎ
23 ಸಿ 48 ಸಿ
24 ಎ 49 ಸಿ
25 ಎ 50 ಡಿ
No comments:
Post a Comment
If you have any doubts please let me know